정승환, 호예담, 송영수 (2014). 핵심어 네트워크 분석(network analysis)을 통한 국내 HRD 연구동향 탐색. HRD연구, 16(3), 1-33.
정승환, 권성호 (2013). 블렌디드 러닝에서 면대면과 웹게시판 상호작용 차이에 대한 사회 연결망 분석. 평생학습사회, 9(3), 143-170.
학술발표
정승환, 오민아 (2020, 1). 비교과 성과관리 및 학생 포트폴리오 운영 노하우. 대학교육개발센터협의회 제18회 동계심포지엄, 서울.
정승환, 김수현, 장은정 (2018, 1). 학과별 전공역량 개발 사례: 도출과정의 주요 이슈를 중심으로. 대학교육개발센터협의회 제16회 동계심포지엄, 부천.
정승환, 신준식, 송영수 (2016, 4). 국내 학술지 인용분석을 통한 HRD영역의 이론적 기초에 대한 탐색. 한국기업교육학회 춘계학술대회, 서울.
정승환, 배현주, 송영수 (2015, 5).『교육공학연구』자체인용 및 공저자 관계에 대한 네트워크 분석. 한국교육공학회 춘계학술대회, 서울
Kwon, S. H., Kang, K. H., Oh, H. S., Hyun, S. H., & Jung, S. H. (2008, April). Developing a Teaching-Learning Model for Engineering Education for Next-Generation Engineering Students, KSET International Conference, Seoul
Jung, S. H. (2007, May). The development of media education contents based on storytelling. Hanyang-Kansai Roundtable, Osaka.
저서
김희봉, 정승환, 외 (2022). HRD 연구방법 가이드 : 연구와 실무의 출발점
조성준, 정승환, 외 (2021). 전환기의 HRD, 연구의 미래를 묻다
수상경력
한양대학교 우수박사학위논문상 (2017)
한국기업교육학회 춘계학술대회 우수발표상 (2016)
국가청소년위원회 표창 (2007)
Hanyang-Kansai Roundtable Young Scholar Award (2007)
LG 인화원 LG Best상 (2007)
문화관광부 장관 표창 (2006)
프로젝트
2022-23 대한민국 인력개발 실태 및 성숙도 조사 (2023)
은평청소년미래진로센터 2022년 만족도 조사 및 욕구조사 (2022)
은평청소년미래진로센터 2021년 청소년 진로 욕구조사 (2021)
청소년 기업가정신 진단도구 개발 (2021)
OO대 학부 운영 실태 및 개선안 연구 (2021)
청소년역량 역량모델링 및 진단도구 개발 (2020)
OO대 학생 유형별 비교과 프로그램 연구 (2020)
OO대 핵심역량기반 교양 교육과정 고도화 연구 (2020)
매치업 운영사업 교육기관 가이드북 개발 (2020)
성북 혁신교육 모니터링 결과분석 (2019)
성북구청 혁신지원사업 모니터링 문항 개선 연구 (2019)
성북구청 혁신지원사업 성과분석 및 발전방향 제언 연구 (2018)
온라인 커뮤니티에서의 상호작용 집중화&사유화로써의 ‘친목질’ 현상에 대한 탐색적 연구 (2017~2019)
K-MOOC 강좌 개발 및 운영 가이드라인 개발 (2016)
해군 핵심가치 수립에 관한 연구 (2015)
해군 리더십교육 역량모델링 및 교육과정 개발 (2015)
SK 고객정보보호 인증제도 오프라인과정 개발 (2009)
차세대 공학 인재의 사고와 역량 개발을 위한 SICAT 모델 평가 도구 개발 (2009)
차세대 공학인재의 사고와 역량 개발을 위한 교수학습 모델연구 (2008)
수학 교과서에 대한 교사,학생,학부모,전문가들의 의미 이해차이 분석에 관한 연구 (2007)
교내 프로젝트
동덕여자대학교 ARETE 역량체계수립 (인재상 개발 및 역량체계 수립, 핵심역량 및 핵심역량진단도구 개발, 전공역량 및 전공역량진단도구 개발, 비교교육과정 체계 구축, ARETE 포트폴리오 구축)